Descripción del Programa

El programa Hubert H. Humphrey, un intercambio Fulbright, fortalece el liderazgo entre profesionistas internacionales que colaboran para abordar retos locales y globales y fomentan el cambio para el bien de todos. A través del estudio académico y el desarrollo profesional con colegas estadounidenses, esta red global creciente comparte mejores prácticas y conocimientos en campos de alta importancia para el avance de la capacidad social e institucional, promover los derechos humanos y libertades, proteger la sustentabilidad de las tierras y desarrollar las comunidades florecientes.

El programa forma una base para enlaces longevos y productivos entre estadounidenses y sus colegas de nacionalidad extranjera, al capacitar a personas formuladoras de políticas y líderes del futuro a través de experiencias en el sistema de educación universitaria, sociedad, cultura y organizaciones profesionales.

Esta beca está dirigida a personas con al menos cinco años de experiencia laboral en áreas específicas. El programa Hubert H. Humphrey cuenta con un componente académico que permite a las y los participantes tomar cursos, seminarios, talleres (sin valor curricular), y asistir a conferencias relacionadas con su disciplina. El programa también incluye un componente profesional que permite a las personas becarias realizar una estancia laboral en alguna organización, institución o empresa estadounidense. La duración del programa Hubert H. Humphrey es de 10 meses y puede contemplar un curso intensivo de inglés en Estados Unidos, de entre 2 y 6 meses, en caso necesario.

Portal de la solicitud -

La o el candidato ideal deberá:

• Estar trabajando en el sector público o privado y haber dado pruebas de liderazgo y de compromiso en el desarrollo de su comunidad.
• Contar con al menos 5 años de experiencia en su campo laboral y estar en un momento de su carrera en el que pueda aprovechar al máximo el programa de desarrollo profesional.
• Tener un nivel intermedio o superior de inglés.
• Entender que tiene un compromiso para regresar a México después de la beca por un mínimo de dos años con el fin de usar sus habilidades y conocimientos para ayudar a su comunidad y país.

Criterios básicos de elegibilidad

• Ciudadanas y ciudadanos mexicanos con título de licenciatura o de maestría
• Mínimo 5 años de experiencia profesional comprobable en el área indicada en su solicitud (busque "Áreas en las que se enfoca")
• Experiencia limitada o nula en Estados Unidos
• Liderazgo
• Trayectoria de servicio público
• Conocimientos nivel intermedio de inglés

No son elegibles:

• Profesores universitarios, personas académicas o investigadores sin responsabilidades administrativas
• Aspirantes con grado de Doctorado
• Quienes cuenten con doble nacionalidad México-Estadounidense
• Quienes hayan estudiado un posgrado en Estados Unidos en los últimos 7 años
• Quienes hayan tenido una estancia por más de 6 meses en Estados Unidos, por cualquier razón, en los últimos 5 años
• Personas empleadas del Departamento de Estado de EUA y de otras agencias y organizaciones*

* El manual de Fulbright Foreign Scholarship Board (FFSB) dice a la letra que:
"525.1/ 727.1/ 926.1 Personas Asociadas con Agencias y Organizaciones Específicas y miembros de sus Familias."

Requisitos:

• Llenar la solicitud en línea en inglés -
   · Una vez que hayan ingresado al sistema, las y los aspirantes podrán recuperar la solicitud que hicieron el año pasado, si así lo desean.
   · Contestar las preguntas de una manera clara y detallada, desarrollando las respuestas, estilo ensayo.
• Documento que avale su ciudadanía mexicana. Acta de nacimiento o pasaporte mexicano (subir en formato PDF)
• Títulos de Licenciatura y de Maestría, en caso de contar con ella
   · Subir en formato PDF todos los títulos, con sello oficial y su traducción al inglés
   · Subir en formato PDF los kardex oficiales de las carreras terminadas, en proceso y su traducción al inglés
   · Si el kardex no incluye promedio, subir una carta membretada de la Institución con el promedio oficial
    (No subir certificados ni diplomas de especializaciones o de desarrollo profesional)
• Entregar / Subir resultados del examen TOEFL o IELTS con su solicitud antes de que cierre la convocatoria (31 de julio, 2023)
   · Puntajes ideales: TOEFL PBT mínimo 440; TOEFL iBT entre 42 y 120; IELTS entre mínimo 5.0 y 9.0, o del Duolingo (que se puede tomar en casa) 70 a 160.
   · Aspirantes con los siguientes puntajes tendrán que realizar un curso de inglés intensivo por 16 semanas en Estados Unidos a partir del 1 de abril de 2024: TOEFL PBT 440 - 500; TOEFL iBT 42 - 61; IELTS 5.0 - 5.5; Duolingo 70-85.
   · Aspirantes con los siguientes puntajes tendrán que realizar un curso de formación pre-académico por 8 semanas en Estados Unidos a partir del 1 de junio de 2024: TOEFL PBT 500 - 525; TOEFL iBT 61 - 71; Duolingo 85 - 95.
• Dos cartas de recomendación en inglés en el formato preestablecido.
   · Una carta debe ser del empleador del candidato (jefe directo, socio, colega, etc.). La otra carta deberá ser académica o profesional.
   · Al añadir a sus recomendantes habrá una opción para insertar un mensaje personal, “Personal Message to recommender”,
     sugerimos lo siguiente:
     "Esta es la carta de recomendación en inglés para apoyar mi solicitud de la beca Hubert H. Humphrey de desarrollo profesional
     que le mencioné. Se trata de una competencia global así que su carta debe reflejar mis fortalezas personales y profesionales.
     También le ruego que comente no solo cómo me beneficiará la beca sino como podré contribuir a la profesionalización de
     becarios HHH de otros países del mundo que estarán participando en el programa"

Áreas y sub-áreas convocadas:

Human and Institutional Capacity (Capacidad Humana e Institucional)
  • Public Policy Analysis and Public Administration (Análisis de Políticas Públicas y Administración Pública)
     · Este campo ofrece a las personas participantes la oportunidad de expandir sus habilidades en las áreas de análisis de políticas y
       gestión pública. También les capacita con conocimientos y experiencias para ayudar a solucionar retos globales relacionados
       a una variedad de cuestiones de política. Algunos temas que las personas participantes han abordado en el pasado son:
       anticorrupción, ciberseguridad e IA, cambio institucional y políticas de gestión de recursos humanos, liderazgo y gestión
       financiera de organizaciones sin fines lucrativos, pobreza y desigualdad, género, políticas de desarrollo internacional y otros
       temas relacionados.

Rights and Freedoms (Derechos y libertades)
  • Communications and Journalism (Comunicaciones y Periodismo)
     · Las personas candidatas ideales utilizan los medios de comunicación en todas sus formas actuales para facilitar el desarrollo
       global de su país. Las y los profesionales del periodismo pueden trabajar para medios de comunicación privados o para
       emisoras públicas, enfocándose en el reportaje independiente y la transparencia. Las y los periodistas pueden trabajar desde
       cualquier plataforma (prensa escrita, radio y televisión, en línea) utilizando herramientas digitales y de redes sociales para
       cubrir una amplia variedad de temas; incluyendo asuntos públicos, artísticos, cuestiones sociales, noticias empresariales o
       temas de investigación. Las personas aspirantes también pueden manejar la comunicación pública o interna de organizaciones
       no gubernamentales, de medios de comunicación estatales, de organismos gubernamentales y/o de empresas privadas.

Sustainable Lands (Agricultura Sustentable):
  • Natural Resources, Environmental and Climate Policy (Recursos Naturales, Políticas Ambientales y Climáticas)
     · Las personas gestoras de recursos naturales y ambientales son aspirantes adecuadas para este campo. El funcionariado que
       presta sus servicios en la protección de los recursos naturales, la calidad del agua, el control de la contaminación, el uso del
       suelo, la conservación y la evaluación del impacto ambiental también es idóneo. El cambio climático es un campo emergente
       crítico, abierto a profesionales que trabajan en una serie de disciplinas, como el desarrollo de políticas ambientales,
       tecnologías limpias, gestión del carbono y la planificación de la respuesta o la adaptación a los nuevos patrones climáticos.

Thriving Communities (Temas de actualidad):
  • Educational Administration, Planning and Policy (Administración, Planeación y Políticas Educativas)
     · Las personas que contribuyen a la planeación, el desarrollo y la aplicación de políticas educativas nacionales o regionales,
       además de aquellas con puestos administrativos en instituciones de educación superior, organizaciones sin fines lucrativos o
       agencias gubernamentales, son buenas candidatas. Los perfiles de los potenciales candidatos también incluyen a aquellos
       centrados en las áreas más técnicas de la educación: desarrollo de planes de estudio, técnicas de instrucción y evaluación del
       aprendizaje, diseño de programas y aprendizaje de adultos, formación de futuros profesores y programas educativos
       vocacionales o técnicos. Estos individuos también pueden ser maestros normalistas en el campo de la Enseñanza de Inglés
       como Lengua Extranjera. Los profesores universitarios con un enfoque exclusivamente académico no son adecuados; sin
       embargo, los profesores universitarios en puestos administrativos o de formulación de políticas son elegibles.

Human and Institutional Capacity (Capacitación de Recursos Humanos e Institucionales):
  • Economic Development (Desarrollo Económico)
     · Este ámbito puede interpretarse de forma muy amplia. Entre las personas candidatas adecuadas se encuentran diseñadores de
       políticas públicas y gestores administrativo(a)s que se centran en cuestiones pertinentes para el desarrollo contemporáneo,
       como el crecimiento demográfico, la agricultura y el desarrollo industrial, la pobreza y la distribución del ingreso, los mercados
       laborales y el comercio exterior. También son adecuadas las personas que trabajan en los campos del desarrollo sostenible y la
       microfinanciación en el sector público o privado.

Apoyos

• Beca: manutención mensual, de acuerdo al costo de vida del lugar.

• Materiales: apoyo para compra de libros y laptop.

• Universidad: colegiatura.

• Curso de Inglés: intensivo (en caso necesario).

• Transporte: boleto de avión en viaje redondo para el becario.

• Seguro Médico: complementario para el becario.

• VISA: apoyo en la tramitación de la visa J1 para el becario.

Fechas de Convocatoria:

• Fecha de cierre de convocatoria: 31 de julio de 2023

• Fecha de entrevistas: principios de septiembre de 2023

• Resultados preliminares: octubre de 2023

• Resultados finales: febrero de 2024

• Para viajar en: abril 2024 (curso de inglés intensivo) / junio 2024 (curso de formación pre-académica) / agosto 2024 (inicio oficial del programa)


Para más información:
becas@comexus.org.mx
@comexus
ComexusFulbrightGR



Los solicitantes interesados pueden interactuar con becarios actuales y ex becarios para saber más sobre el programa:
• HHH Facebook
• HHH Instagram
• HHH Twitter
• HHH YouTube
• HHH LinkedIn

NOTA IMPORTANTE:
Para pasar el filtro técnico los solicitantes deben cumplir con los criterios básicos de elegibilidad y con los requisitos. Los candidatos que pasen este filtro accederán a la etapa de entrevistas con un panel experto. Las entrevistas se llevarán a cabo por vía remota, en las fechas y horas asignadas. Los resultados del proceso de selección son inapelables.

Las personas siguientes no son elegibles para las becas por un periodo de un año posterior al término de su empleo, asociación o servicio:
a) Empleados de misiones de Estados Unidos en el extranjero que trabajen para el Departamento de Estado de Estados Unidos o la Agencia para Desarrollo Internacional de Estados Unidos. Esta disposición incluye a todos los empleados, pagados o no pagados (incluyendo medio tiempo o empleados temporales, consultores, externos, becarios y empleados contractuales). La disposición no incluye a practicantes;

b) Miembros del Consejo Directivo o del personal de una Comisión Fulbright;

c) Funcionarios de cualquier organización, en Estados Unidos o en el extranjero, responsable de nominar o seleccionar a candidatos a participar en algún programa de intercambio auspiciado por la Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado de EUA; incluyendo a miembros de su Consejo Administrativo o de entidades gubernamentales asociadas con la misma.

d) Familiares directos (cónyuges e hijos dependientes) de los individuos mencionados en los párrafos anteriores (a-c). Esta disposición no discrimina a hijos auto suficientes que vivan separados de sus padres;

• Para el propósito de esta sección, el periodo de un año se calcula desde el último día laboral hasta el día de entrega de la solicitud del programa Fulbright de su elección.